La réalité augmentée, c’est quand on ajoute à son environnement réel un élément virtuel avec lequel on peut interagir physiquement.
Pensez aux hologrammes dans Starwars !
Le Merge Cube est un cube dont les 6 faces sont dotées de symboles qui déclenchent la représentation 3D d’un élément donné.
Pour en savoir plus vous pouvez voir la présentation de l’atelier donné à l’AQUOPS.
Pour avoir une idée de son utilisation en classe, parcourez ce fichier.
Bonne exploration !
Les outils numériques permettent de redéfinir plusieurs bases de l’écriture.
L’atelier donné lors du colloque de l’AQUOPS 2019 visait principalement à explorer des types variés d’environnement d’écriture pour adapter les pratiques en fonction de certains de ces outils numériques et de leurs usages.
Basé sur une expérimentation en contexte d’écriture professionnelle, l’atelier permettait d’explorer l’écriture collaborative et l’adaptation des pratiques en fonction de ces outils. On y aborda la richesse collective de l’écriture entre élèves ainsi que du point de vue enseignant/élève.
Pour en savoir plus, visitez http://www.lesamplificateurs.com/
J’ai assisté à cet atelier fort intéressant au colloque de l’AQUOPS.
Je vous partage le descriptif de l’atelier et le lien vers la présentation !
DESCRIPTIF
Le plan numérique nous amène un nouveau concept d’espace d’apprentissage pour nos milieux, le laboratoire créatif. Qu’est-ce qu’un laboratoire créatif? Dans quel esprit devrait-on aborder ce projet? Que s’y passe-t-il? Quels sont les stratégies, démarches et outils à mettre en place? Pour tenter de répondre à ces questions (et à d’autres), nous vous ferons vivre une journée appareil en main dans un laboratoire créatif aménagé pour l’occasion. Nous aurons quelques appareils numériques et non numériques que vous pourrez toucher, explorer, pour peut-être créer votre objet.
LIEN
Diaporama présenté lors de l’atelier (parcourez-le; il contient des hyperliens intéressants !)
Carrefour Éducation était présent au colloque 2019 de l’AQUOPS.
Découvrez ou redécouvrez cette riche ressource par les traces laissées lors du colloque.
Présentation en webinaire du nouveau Carrefour Éducation
Vous voulez en savoir plus sur l’utilisation en classe de la réalité virtuelle ?
Jetez un oeil sur la présentation livrée au colloque 2019.
Je vous invite à lire cet article de Gabrielle Juneau diffusé lors de son atelier intitulé « Le iPad pour soutenir les difficultés, connecter et innover ».
Vous y retrouverez 35 apps pour iPad à utiliser en français et mathématiques au primaire (exploitables en IS ?)
Bonne lecture !
J’ai été emballé par les possibilités de Metaverse pour construire des jeux d’évasion.