Autoformation – Office 365

L’accès à Moodle FGA (élèves ou enseignants)
Moodle FGA est un environnement numérique d’apprentissage offert à tous les intervenants en formation générale des adultes au Québec. Pour accéder à Moodle FGA, il faut d’abord se créer un compte. La création de compte peut s’effectuer de trois façons : création manuelle par l’administrateur Vous pourriez demander à votre conseiller RÉCIT FGA création en […]
Sans titre
Cette section regroupe différentes ressources et documentation pour vous permettre de mieux utiliser les différents services web TIC FGA.
Tutoriel OpenMeetings
La communication écrite possède plusieurs avantages, mais le fait de se voir et de s’entendre est beaucoup plus puissant et naturel. C’est pour cette raison que les services web TIC FGA comprennent une solution de visioconférence. Dans cet article, la solution OpenMeetings est présentée avec quelques précisions pour son utilisation, notamment pour : L’accès à […]

Communauté EVR, 16 septembre 2021 17 septembre 2021
Au cours de cette première rencontre de l’année, on fait un tour de table et on recueille les besoins pour les rencontres de cette année. On partage des ressources pour développer la citoyenneté numérique et on présente le schéma de l’autodétermination de Deci et Ryan. Cette rencontre s’est déroulée le 16 septembre 2021 et a […]
Richard Painchaud
Communauté RAC-FMS, 15 septembre 2021 16 septembre 2021
Première rencontre de l’année. On revient sur les objectifs de la RAC-FMS et on effectue un rappel des outils disponibles. On discute de l’instrumentation et de la façon de partager le matériel produit. On précise la question du profil et on termine avec un sondage sur l’état d’implantation de la RAC-FMS dans les CSS. Cette […]
Richard Painchaud
Webinaire – La motivation scolaire chez les élèves en FGA 14 septembre 2021
Ce webinaire, offert par l’équipe des Services éducatifs complémentaires en FGA-FP, a permis de comprendre les enjeux de la motivation chez l’adulte en formation. La motivation, c’est quoi? Le continuum de l’autodétermination Apprendre des communautés autochtones Les axes d’intervention de la motivation scolaire Les leviers à la motivation Animation Sarah Thibeault, orthopédagogue au CFGA De […]
Richard Painchaud