L’école du futur

Je vous invite à consacrer quelques 50 minutes au visionnement de ce reportage fort intéressant du Canal Savoir qui traite de la place des technologies et de la profession enseignante.

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Bourse de la Fondation pour l’alphabétisation et de la Fondation Desjardins

La Fondation pour l’alphabétisation et la Fondation Desjardins s’unissent pour offrir les bourses Je ne lâche pas, je gagne! Ces bourses visent à souligner la persévérance et la détermination d’adultes ayant effectué avec succès une démarche en formation de base commune. La date limite pour soumettre des mises en candidature est le 26 mai 2017.

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Bourse de la SOFAD

La SOFAD offre deux bourses de 1000$ pour souligner le cheminement et les réalisations d’élèves ayant suivi et réussi des cours en formation à distance. Consultez les critères d’admissibilité sur le site de la SOFAD. Vous avez jusqu’au 17 mars 2017 pour proposer des candidatures.

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Le « Cloud », un incitatif à changer sa façon de travailler.

Les solutions de stockage infonuagique (iCloud, OneDrive, Google Disque, etc.) changent nos façons de travailler. Elles modulent la conservation de nos documents en les rendant disponibles de n’importe où, souvent en nous proposant de récupérer une ancienne version, de les partager, de collaborer, etc. Progressivement, nos habitudes changent. Une autre façon dont le « cloud […]

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Virage numérique dans le réseau scolaire… ou la Mesure 15080 en FGA

Si vous avez un projet relié aux technologies ou aux ressources numériques, vérifiez les critères dans le document en pièce jointe à cet article et vous pourriez profiter d’un financement allant jusqu’à 30 000$. Informations importantes : pour vous procurer le formulaire de proposition de projet, vous devez rejoindre la personne responsable de «Collecte Info» […]

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Canada C3, vous connaissez?

On vient tout juste de me communiquer de l’information à propos du projet Canada C3. Il s’agit d’un projet susceptible d’intéresser étudiants et enseignants qui souhaitent vivre une expérience hors du commun. Notez qu’il sera également possible de suivre le cheminement de l’expédition de façon virtuelle. Je vous laisse en prendre connaissance… Site web du […]

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La cohorte Moodle qui permet de tout voir.

Je vous avais avisés qu’une cohorte sur Moodle, destinée aux enseignants et enseignantes avait été créée afin de vous permettre de voir l’ensemble des cours publiés sur Moodle FGA. La capsule ci-dessous montre comment explorer tous ces cours et revient aussi sur l’accès aux fichiers mis à votre disposition sur le site du RÉCIT FGA […]

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Arduino, c’est quoi?

Certains d’entre-vous m’ont souligné ne pas savoir ce qu’était Arduino. C’est mon erreur, j’en ai parlé à plusieurs enseignants, mais ai grossièrement jeté sur mon blogue une invitation à participer à une formation sur le sujet sans me préoccuper de ceux qui ne savent pas de quoi il s’agit. Je corrige le tir avec ce […]

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Formation Arduino

Certains d’entre-vous ont manifesté de l’intérêt pour une formation Arduino. Je vous invite donc à signifier votre intention de participation via ce formulaire. Chargement en cours…

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Communauté de pratique en intégration sociale-participation sociale

Dans le cadre des Après-Cours du RÉCIT FGA, une nouvelle communauté de pratique voit le jour cette année : intégration sociale-participation sociale.   Les rencontres planifiées s’adressent à tous les intervenants de la FGA, enseignants, conseillers pédagogiques et direction, ayant les mêmes préoccupations et permettent aux participants de partager  leur expertise et leur documentation afin […]

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