Communiquer par texto avec les élèves
Je vous propose aujourd’hui deux solutions pour communiquer par texto avec vos élèves.
Je vous les présente d’emblée…
Remind et Pinger sont des sites web qui vous proposent de communiquer avec vos élèves par texto.
Voyons les grandes lignes de leurs possibilités.
Pinger
Une fois un compte gratuit Pinger créé, l’enseignant se voit attribué un numéro de téléphone fictif que qu’il peut communiquer à ses élèves afin d’échanger avec eux par texto.
Pour
- Le numéro de téléphone cellulaire (réel) de l’enseignant demeure inconnu des élèves.
- Possibilité d’envoyer un même message à plusieurs élèves à la fois (bémol là-dessus, voir le point 3 dans les «contre»)
- Possibilité de communiquer par texto sans pour autant avoir de téléphone cellulaire.
Contre
- Le principal inconvénient est que les numéros de téléphones des élèves seront connus de l’enseignant dès que ces derniers lui auront envoyé un premier message.
- Le fait d’avoir à entrer tous les noms ou numéros de téléphones des élèves à joindre dans le champ des destinataires rend la ressource moins conviviale.
- Les noms des élèves ne sont pas systématiquement associés à leur numéro de téléphone. Il faut que l’enseignant fasse cette association manuellement.
Remind
Après la création du compte gratuit, l’enseignant est en mesure d’envoyer des textos à ses élèves sans connaître leur numéro de téléphone cellulaire et sans que les élèves ne connaissent le sien.
Pour
- Le numéro de téléphone cellulaire (réel) de l’enseignant demeure inconnu des élèves.
- Les numéros de téléphone cellulaire des élèves demeurent inconnus de l’enseignant.
- Possibilité d’envoyer un message à un, plusieurs élèves à la fois ou à tous.
- Possibilité de lancer une conversation de groupe (maximum de 9 participants).
- Possibilité de planifier un évènement et d’inviter les élèves à y participer. (session de révision, tests, etc.)
- Conserve un historique de tous les échanges.
- Un avis par courriel avise l’enseignant des nouveaux messages.
Contre
- …