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Nouvelles de recit.qc.ca

  • Rendez-vous virtuel du RÉCIT du 19 mars : 6 ateliers gratuits!
    Source: recit.qc.caPublished on 2019-02-05
  • Capsules d’aide pour la tablette iPad – Des ressources pour des pédagogues par des pédagogues
    Source: recit.qc.caPublished on 2019-01-22
  • Vers une identité positive à l’ère du numérique
    Source: recit.qc.caPublished on 2019-01-17
  • L’art de sketchnoter : pour des notes créatives et multimodales!
    Source: recit.qc.caPublished on 2018-12-04
  • L’art de sketchnoter : pour des notes créatives et multimodales!
    Source: recit.qc.caPublished on 2018-12-04
  • Rendez-vous virtuel du RÉCIT du 15 janvier : 6 ateliers gratuits !
    Source: recit.qc.caPublished on 2018-12-03
  • Rendez-vous virtuel du RÉCIT du 15 janvier : 6 ateliers gratuits !
    Source: recit.qc.caPublished on 2018-12-03
  • Créer et apprécier en arts plastiques grâce à la réalité virtuelle et augmentée
    Source: recit.qc.caPublished on 2018-11-30
  • Créer et apprécier en arts plastiques grâce à la réalité virtuelle et augmentée
    Source: recit.qc.caPublished on 2018-11-30
  • Les selfies : une perspective pédagogique
    Source: recit.qc.caPublished on 2018-11-23
  • Les selfies : une perspective pédagogique
    Source: recit.qc.caPublished on 2018-11-23
  • 20 recommandations pour l’enseignement de l’écriture numérique
    Source: recit.qc.caPublished on 2018-11-21
  • 20 recommandations pour l’enseignement de l’écriture numérique
    Source: recit.qc.caPublished on 2018-11-21
  • Le processus d’autonomisation éthique
    Source: recit.qc.caPublished on 2018-11-15
  • Le processus d’autonomisation éthique
    Source: recit.qc.caPublished on 2018-11-15
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RSS RÉCIT FGA Côte-Nord

  • Optimisation de l’utilisation du TNI .
    Julie Bérubé, personne ressource du RÉCIT local de la CS des Phares, nous propose un outil de planification, inspiré du modèle d’optimisation du tableau numérique en classe. « Ce tableau aide l’enseignant à se situer pour ensuite se donner le défi … Continuer la lecture →
  • 26 usages pour votre TBI (sans même ouvrir votre tébéiciel!) de Julie Beaupré
    Merci à Julie Beaupré, personne ressource du RÉCIT local de la cs des Affluents,  pour ce magnifique travail partagé avec tous. Voici les ressources: Message de Julie: Pour plusieurs enseignants, tableau blanc interactif, ActivInspire ou Notebook vont de pair. Pourtant, … Continuer la lecture →
  • Un webinaire à l’intention des enseignants en sciences, technologie, mathématique
    Message de Academos à distribuer aux enseignants de la FGA Cette semaine Academos a lancé une campagne  dont l’objectif est de promouvoir et de démystifier les professions en STEGMA (sciences, technologies, génie et mathématiques) et les carrières scientifiques en environnement auprès des jeunes de 14 … Continuer la lecture →
  • Appear.in Le plus simple outil de videoconference
    Simple et facile. Aucune inscription, aucune installation. Pour les enseignants et les apprenants en formation à distance, un  outil à découvrir dans  cet article de Fidel Navamuel publié sur Les outils collaboratifs.
  • Office 365- Capsules d’autoformation
     Cet article a pour but de vous aider à apprivoiser Office 365 en vous offrant des capsules d’autoformation pour effectuer les tâches les plus populaires avec Office 365. Outlook en ligne (CSDM) Parcours de 5 clips, 10 min. au total … Continuer la lecture →
  • Office 365 – Guide à l’intention des enseignants
    Voici quelques liens à explorer pour vous familiariser avec les outils de O365. Si vous désirez poursuivre avec un accompagnement individualisé selon vos besoins , contactez-moi. Cordialement
  • Les cartes heuristiques ou la cartographie d’informations
    Une excellente présentation d’Yvan Lessard , un collègue Récit, sur YouTube,  concernant la cartographie d’informations ou carte conceptuelle.
  • Listes, Outils, Adresses et Tutoriels
    Selon vos intérêts et vos besoins, Patrick Beaupré du service FGA du RÉCIT de la région de Montréal nous propose:   Tutoriel Movie Maker (http://www.audiolangues.fr/images/tuto/Tutoriel-live-movie-maker.pdf) Pour télécharger le logiciel (http://windows.microsoft.com/fr-ca/windows/get-movie-maker-download)     3-Tutoriel Movie Maker 2.6 4-Télécharger la version 2.6     … Continuer la lecture →
  • Citoyenneté numérique
    Connaissez-vous le site citoyennetenumeriquequebec.ca ? Dans son billet, Mélissa Bricault, personne-ressource au RÉCIT local de la commision scolaire de la Seigneurie-des-Mille-Îles,  met en lumière des ressources à exploiter en classe au regard de la citoyenneté numérique. ­ Neuf thèmes sont proposés afin … Continuer la lecture →
  • Départ de la communauté de pratique en informatique
    Dans le cadre de l’implantation du renouveau, les conseillers régionaux Récit FGA favorisent la diffusion d’information, le partage d’expertise, de matériel didactique ainsi que le réseautage des intervenants de la FGA en soutenant une dizaine de communautés auxquelles participent aussi … Continuer la lecture →

RSS Nouvelles des Après-Cours FGA

  • Re: Communauté de pratique ScT des Après-cours FGA 22 février 2019
    par Francois Guay-Fleurent.   Bonjour, La prochaine rencontre de la communauté de pratique en ScT aura lieu le jeudi 28 février de 8 h 45 à 9 h 45, juste avant celle de mathématique.  Pour le moment, aucun sujet sont prévus à l’ordre du jour. Je vous invite à en ajouter si vous voulez qu’on se […]
    Stéphane Lavoie
  • Prochaine communauté de partage des APC en mathématiques 20 février 2019
    par Gilles Coulombe. Bonjour à tous, La prochaine communauté de partage de mathématiques se tiendra le jeudi 28 février 2019, de 10 h à 11 h dans la salle Via des Après-cours du RÉCIT FGA (via.sviesolutions.com/apc). Notre rencontre sera précédée par celle des sciences, il se peut donc que vous arriviez dans la salle Via […]
    Stéphane Lavoie
  • Communauté en orthopédagogie, 14 février 2019 19 février 2019
    Troisième rencontre de la communauté. Le contenu de la journée de rencontre pré AQIFGA est établi. On revient sur le sujet de la dernière rencontre, la démarche d’aide à l’élève et Karine Demers, de la cs Des Chênes, présente leur processus qui s’accompagne de formulaires TOSCA. Cette rencontre s’est tenue le 14 février 2019 et […]
    Richard Painchaud

RSS Nouvelles de Moodle FGA

  • Semaine du 18 février 2019 18 février 2019
  • Semaine du 11 février 2019 11 février 2019
  • Semaine du 4 février 2019 4 février 2019

RSS Nouvelles d’OutilsTICE

  • Planetoscope. Toutes les statistiques écologiques mondiales en temps réel
  • Charts Factory. Générateur de graphiques en ligne simple et gratuit
  • BriskNote. Un carnet de notes dans votre navigateur

EduPronet

  • Jeu de rôle et apprentissage
    Source: EduPronetPublished on 2018-08-13
  • Apprendre une nouvelle langue avec une application ludique
    Source: EduPronetPublished on 2018-03-25
  • Apprentissage mixte à l’université : retour d’éxperience sur le jeu Hellink
    Source: EduPronetPublished on 2018-02-23
  • IKTEB : des ateliers d’écriture pour faire aimer la lecture aux enfants.
    Source: EduPronetPublished on 2018-02-14
  • Proposez des cours interactifs avec Wooclap
    Source: EduPronetPublished on 2018-01-30
  • Intelligence Artificielle dans l’éducation : la nécessaire transformation des enseignants
    Source: EduPronetPublished on 2018-01-15
  • Lancement de l’Université Citoyenne® pour les enseignants au Maroc
    Source: EduPronetPublished on 2018-01-09
  • Les innovations pédagogiques en 2017
    Source: EduPronetPublished on 2018-01-07
  • Enseigner avec les tablettes numériques : un exemple en cours de mathématiques
    Source: EduPronetPublished on 2017-11-20
  • Utilisation des appareils mobiles par les jeunes enfants : parents positivez !
    Source: EduPronetPublished on 2017-11-13

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robin.gagnon@cslsj.qc.ca
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